PTT零售培训师核心能力突破

课程背景：

为什么内部培训师授课效果不如职业培训师？
为什么内部培训师转训效果不理想？
为什么员工对内部培训师授课有抵触心理？
为什么店长、督导、经理、老板能干却很少能讲？
如何解决培训师招聘难问题？如何解决培训师薪水高成本高的问题？如何迅速打造一批既懂业务技能，又懂专业的授课技巧的内部讲师队伍？

课程收获：

最为直接有效地提升培训效果，所有学员每天进步都能看得到！
培训结束之日，每位受训学员都具备轻松、活泼的授课风格。
培训结束之日，每位受训学员都具备独立开发课程编写教案的能力。
培训结束之日，每位受训学员都能在公众面前自如表达，展现自我，演讲、公关、谈判、市场推广、会议主持等综合能力都得以迅速加强，提升自信。

附加赠送各类型共计20门以上的课程幻灯材料供学员参考和使用。

课程对象：

督导、店长、内部培训师、人事培训经理、零售经理、营销总监、零售商老板等

课程大纲：

第一篇章[零售培训行业经验]
1、零售终端企业内部培训三大盘点
2、零售讲师课程的一、二、三个重要词
3、市场培训师的四种风格分析与不同课程类型分析
4、讲好课程的第一核心要素

第二篇章[零售培训常规技巧]
1、高级讲师30分钟内要解决的二大难
2、讲师开场三问技巧训练
3、讲师大面积互动技巧训练
4、课程积极氛围设计

第三篇章[零售培训课程专业深度与高度]
1、店面导购员系列课程主要内容阐述
2、课程核心宗旨挖掘
3、课程闪光点研究挖掘
4、课程使用性、战略性挖掘
5、课程高度、深度训练

第四篇章[成人学员心理分析与激发学员学习兴趣]
1、课程意识三层次下的四种状况训练
2、讲师理性语言与课程理论高度设计及训练
3、成人学员喜欢的学习氛围营造

第五篇章[零售培训高端理论与培训经典概念分享]
1、研讨会【导购员课程理论研究】
2、导购员培训经典概念与理念分享
3、店长培训经典概念与理念分享
4、店面营销战略培训经典概念与理念分享
5、零售培训最常用课题分享与研讨开发

第六篇章[语言训练]
1、讲师感性语言训练
2、讲师口述语言技巧训练
3、拔波语言训练
4、讲师肢体语言训练

第七篇章[零售培训高端理念与技巧]
1、课程闪光点、实用性开发训练
2、课程研讨会、互动安排、演练设计
3、课程核心、案例、故事、大互动、实战性设计

第八篇章[讲师全方位互动训练]
1、讲师问话套路训练
2、讲师与学员现场互动的8大主题与所有互动技巧
3、强行激发学员互动技巧
4、学员对所有学习课程内容与技巧盘点
5、学员感受分享